La TREM a réalisé deux capsules vidéo afin de favoriser l’acquisition de stratégies de lecture efficace chez les jeunes de 15 à 20 ans.
La première capsule vise à sensibiliser les enseignants de toutes les disciplines à l’importance pour les étudiants de développer des stratégies de lecture. Les enseignants seront ensuite invités à présenter la 2e capsule vidéo qui démontre, avec humour et de façon accessible, des stratégies de lecture efficace, pouvant être utilisées autant en classe que dans le quotidien des jeunes.
1re capsule vidéo – « Compétence en lecture : Un + pour la réussite de vos élèves et étudiants »
Capsule vidéo adressée aux enseignants présentant différentes façons d’aider leurs élèves/étudiants en lecture, tout en les invitant à partager la seconde capsule.
2e capsule vidéo : « Stratégies de lecture: Pour que tes lectures obligatoires soient plus le fun! »
Capsule vidéo présentant avec humour des stratégies de lectures accessibles pour les élèves et étudiants de la fin secondaire jusqu’au début universitaire.
Aide-mémoire résumant les concepts clé de la capsule vidéo. Cette fiche peut être remise aux élèves et étudiants afin de soutenir l’intégration des stratégies de lecture partagées.
