Dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire, la TREM a réalisé deux vidéos dans des écoles primaires de la Mauricie afin de montrer des situations réelles lors desquelles des élèves peuvent être amenés à faire preuve de persévérance solaire. La première vidéo met en scène un élève de première année, tandis que la deuxième met en vedette une élève de cinquième année.
Les enseignants sont invités à regarder la vidéo de leur choix en compagnie de leurs élèves et à entretenir une discussion avec toute la classe, de façon à valider ce que les jeunes ont compris de la capsule.
Voici des exemples de questions à poser aux élèves après le visionnement :
- Qu’est-ce qui était difficile, à l’école, pour le personnage principal?
- Au départ, le personnage principal était-il plutôt encouragé ou découragé face à son problème?
- Qu’est-ce qui a aidé le personnage principal à réussir?
- Est-ce qu’il t’arrive de vivre des difficultés à l’école? Si oui, qu’est-ce qui peut t’aider à les surmonter?
- Pour toi, que signifie le mot « persévérance »?
- Etc.
Bon visionnement!